关于征集《蚌埠市“十四五”教育事业发展规划》建议的公告

征集时间:[ 2022-04-02 00:00 ] 至 [ 2022-04-09 23:59 ] 状态:已结束 来源:市教育局

结果反馈

  2022年4月2日至4月9日,《蚌埠市“十四五”教育事业发展规划》通过蚌埠市人民政府网站、蚌埠市教育局网站向社会公开征集建议。征集期间,共收到建议(留言)6条,其中网站留言2条,电子邮件4条。经市教育局认真研究,现将意见采纳情况公布如下:
  一、网站留言
  1、从小学教育到大学教育,分类施策;目标明确,具体量化等建议。
  采纳情况:分类施策、目标具体量化相关举措在《规划》拟发布稿中已有类似表述,部分采纳。
  2、将家庭教育体系化,实现家校共育真正的一体化等建议。
  采纳情况:家庭教育内容在《规划》拟发布稿中已有类似表述,部分采纳。
  二、电子邮件留言
  1、市教育局同市人社局重新修订或者增补《蚌埠市中小学、幼儿园和中等职业学校教师等专业技术资格条件实施细则》等建议。
  采纳情况:教职工职称评定相关文件由省教育厅、省人社厅制定,不属于本次《规划》内容范畴。市教育局将上报本条建议至省教育厅、省人社厅供参考。
  2、蚌埠市教育局定期、择优对局属学校及各县区学校疫情防控工作优秀单位及先进个人仿照教育事业统计工作进行表彰等建议。
  采纳情况:该条建议较为具体,市教育局将在单项工作年度计划中予以考虑。
  3、蚌埠市教育局及时协调人社、编制、财政等部门,并跟进各县区教师编制核定及新学校建设情况。因每年招聘无法拿出足够的岗位,区聘教师也在逐步流失中,对于学校的发展极其不利等建议。
  采纳情况:教师人才队伍建设相关举措在《规划》拟发布稿中已有类似表述,部分采纳。
  4、将思政(德育)、艺术、体育等学科教师纳入市级教育部门年度表彰奖励范围。综合学科教师课时量较多,希望所有学科教师付出的努力都能够得到认可等建议。
  采纳情况:完善教师队伍激励机制相关举措在《规划》拟发布稿中已有类似表述,部分采纳。

  结果反馈时间:2022年4月12日